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西師大版五年級下冊語文第六單元單元試卷(含答案)

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西師大版五年級下冊語文第六單元單元試卷

6單元檢測卷

(時間:90分鐘 總分:100分)

一、看拼音,寫詞語。(10分)

chuí wàn ??????bā kāi ?????dòng jiāng?????jǐn yī yù shí

(?????)????(?????)????(???????)???(????????????)

xī mia ????chú chuāng ???zhù shǒu??????cū chá dàn fàn

(???)???(????????)??(??????)?????(???????????)

二、辨別形近字,組詞。(8分)

扒( 誕( 蓄( 勸(

八( 延(畜( 力(

三、把下列成語補充完整。(6分)

慘不忍__ 自生自__ 赫赫有__

___雀躍 __六色 古今_____外

四、讀下面幾個句子,指出它們分別屬于哪種句式,把相應代號寫在括號里。(6分)

A 反問句

B 疑問句

C 排比句

1.小女孩拿什么錢去給媽媽買藥呢?(???)

2.我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢?(

3.新疆維吾爾族民間流傳著一句話,叫做“胡楊三千年”,長著千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐。(

五、按要求寫句子。

1.他不是個壞學生。(改成肯定句)

________________________________________。

2.珍珠鳥被我安置在一個簡易的竹條編成的籠子里了。(改為把字句)

___________________________________________________。

3.寫出含有“走”字的四個成語。

____________________________________________________。

六、把下列名言警句和詩句補充完整。(每小空1分,共8分)

1.桃李不言,____________________________。

2.海內存知己,_________________________。

3._______________________,化作春泥更護花。

4.生于憂患,________________________。

5.人固有一死,________________,________________。

6._____________,白了少年頭,_______________________。

七、閱讀課文《珍珠鳥》片段,回答問題。(共8分)

真好!朋友送我一對珍珠鳥。它們被我安置在一個簡易的竹條編成的籠子里,籠內還有一卷干草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。

有人說,這是一種怕人的鳥。

我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進幽深的叢林一樣安全,從中傳出的像笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。

陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些無數指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,

有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。

我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。

1.作者初識珍珠鳥,對其呵護有佳,文中那些地方體現出來了?

__________________________________________________。

2.文段中“真好!”一詞用的好,好在哪里?

__________________________________________________。

3.文中一句“小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時在籠子也看不出,卻見

它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。”這一句說明了什么?

___________________________________________________________________________

八、閱讀下面短文,回答問題。(共13分)

小女孩又擦亮一根火柴,火光把四周照得通量,奶奶在火光中出現了。奶奶朝著她微笑著,那么溫柔,那么慈祥。

“奶奶--”小女孩激動得熱淚盈眶,撲進了奶奶的懷抱。

“奶奶,請把我帶走吧,我知道,火柴一熄滅,你就會不見了!”小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮,因為她非常想把奶奶留下來。這些火柴發出強烈的光芒,照得比白天還要亮。奶奶從來也沒有像現在這樣美麗和高大。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。

她們兩人在光明和快樂中飛起來了。她們越飛越高,飛到沒有寒冷,沒有饑餓的天堂里去,和上帝在一起。

火柴熄滅了,四周一片漆黑,小姑娘幸福地閉上了眼睛。

圣誕節早晨,雪停了,風小了,太陽升起來了,照得大地金燦燦的。大人們來到街上,大家祝賀著圣誕快樂。小孩們著新衣,愉快地打著雪仗。

這時,人們看到了一個小女孩凍死在墻角,她臉上放著光彩,嘴邊露著微笑。在她周圍撒滿一地的火柴梗,小手中還捏著一根火柴。

1.在文段中找出意思相反的兩組詞。(4分)

——(???)?????( -(????)

2.解釋下列詞語的意思。(2分)

慈祥_____________________________________。

祝賀____________________________________。

3.用文段中的原話回答,小女孩后來怎么樣了?(3分)

4.有人說:“小女孩在這個世界上沒有活路,只有死亡才能擺脫痛苦”。你同意嗎?這種慘劇歸根究底是什么造成的呢?

____________________________________。

九、有些老師采取“錯一罰百”的方法來約束學生,有時還會留學生在學校,不完成任務不許回家,針對這一事件,褒貶不一,談談你的看法,也可提出解決辦法。(5分)

十、請以“老師,請您聽我說”為題目,寫一篇公開日記,你可以告訴老師任何事,也可以向老師提意見,表決心。(30分)



參考答案

一、垂蔓;扒開;凍僵;錦衣玉食;熄滅;櫥窗;駐守;粗茶淡飯

二、扒土八兩;誕生延安;積蓄畜生;勸說力量

三、睹;滅;名;呼;光;中

四、1.B 2.A 3.C

五、1.他是個好學生。 2.我把珍珠鳥安置在一個簡易的竹條編制的籠子里了。 3.飛禽走獸,走南闖北。

六、1.下自成蹊 2.天涯若比鄰 3.落紅不是無情物 4.死于安樂 5.或重于泰山;或輕于鴻毛 6.莫等閑;空悲切

七、1.作者借用法國吊蘭,為珍珠鳥營造一個舒適的環境。

作者從不去打擾它們,給予它們尊重。

2.“真好!”用在開頭,使“頭”起的帶勁,含有無限喜悅之情。

3.說明了大珍珠也信任作者。

八、1.光明——漆黑熄滅——擦亮

2.慈祥:形容長輩對晚輩的仁慈,關心,愛護。

祝賀:祝福的意思。

3.飛到沒有寒冷,沒有饑餓的天空里去。

4.同意,是不合理的社會制度造成的。

九、開動腦筋,逐條列出。

十、要言之有理,不能對事件胡編亂造。

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